Förderstätten

Die Förderstätten der Barmherzigen Brüder bieten erwachsenen Menschen mit geistiger, psychischer und/oder mehrfacher Behinderung einen zweiten Lebensraum und die Teilhabe am Leben in der Gemeinschaft, am Arbeitsleben und dadurch in unserer Gesellschaft an.

Die Förderstätte ist ein Lebens- und Beschäftigungsort für Menschen, die eine schulische Förderung durchlaufen und ihre Schulpflicht erfüllt haben und aus individuellen Gründen in der Werkstatt für behinderte Menschen nicht, noch nicht oder nicht mehr beschäftigt werden können. Die besondere Lebenslage dieser Personen mit schwerer geistiger und/oder mehrfacher Behinderung oder im Autismus Spektrum (ASS) verlangt die intensive Assistenz und Begleitung in einer Förderstätte.

Menschen mit geistiger / psychischer Behinderung

Beschäftigung, Bildung und Teilhabe

In den Förderstätten der Barmherzigen Brüder soll Menschen mit geistiger, psychischer und/oder mehrfacher Behinderung die Möglichkeit geboten werden, ihre Persönlichkeit zu entfalten, Gemeinschaft zu erleben, eigene Fähigkeiten zu entdecken, einzusetzen und weiterzuentwickeln. Die Inhalte, Methoden, Aktionen werden in Einzel- oder Gruppenmaßnahmen oder in freier Beschäftigung angeboten und durchgeführt.

Unsere Angebote im Überblick

Beschäftigung

Eigene Produkte entwickeln und herstellen
Dienstleistungen innerhalb der Einrichtung oder im Sozialraum
Hauswirtschaftliche Tätigkeiten wie Kochen oder Backen
Kleinere Auftragsarbeiten für die Werkstatt

Bildung

Soziale Trainingsangebote
Körperwahrnehmung und basale Stimulation
Kognitive Angebote
Musik und Rhythmik
Medienangebote
Angebote zur Förderung der kommunikativen Fähigkeiten
Lebenspraktische Bildungsangebote

Teilhabe

Ausflüge und Unternehmungen
Begegnungen und Projekte mit dem sozialen Umfeld
Umwelt- und Naturerfahrungen
Bewegungsangebote
Entspannungsangebote
Religiöse Angebote
Angebote im Jahreskreis

Menschen im Autismus Spektrum (ASS)

Förderstätte für Menschen mit Autismus

Im Lebens-, Beschäftigungs-, Arbeits- und Lernbereich Förderstätte können Menschen im Autismus Spektrum (ASS) im Dialog mit anderen ihre Vorlieben, Interessen und Fähigkeiten weiterentwickeln und Neues kennenlernen. Die Angebote orientieren sich an den individuellen Voraussetzungen, Bedürfnissen und Begabungen der Beschäftigten. Für Menschen im Autismus Spektrum gibt es spezielle Fördergruppen an unterschiedlichen Standorten.

Eine wesentliche Grundlage des autismusspezifischen Assistenzkonzeptes stellt der TEACCH-Ansatz dar, mit dem die spezielle Bedürfnislage von Menschen im Autismus Spektrum (ASS) individuell berücksichtigt wird. Neben TEACCH sind alle Methoden der Unterstützten Kommunikation, der positiven Verhaltensunterstützung sowie Sozialkompetenztraining und Körpertherapien eine wichtige fachliche Basis. Die Umsetzung des Assistenzkonzeptes erfolgt durch spezifisch fortgebildete Mitarbeitende und Fachdienste. Weitere wichtige Bausteine sind die Zusammenarbeit und der fachliche Austausch mit Eltern, Fachverbänden, Netzwerken und Beratungsstellen zu Autismus sowie mit anderen Trägern.

Wichtige Inhalte der Förderstätte

Annahme und Wertschätzung erfahren
Kommunikation, Dialog und Begegnung
Teilhabe und Selbstbestimmung
Erleben von Lebenssinn
Entwicklung sozialer, lebenspraktischer, motorischer und kognitiver Kompetenzen
Entwicklung von Handlungskompetenz in Beschäftigung und Arbeit
Heranführung an den Berufsbildungsbereich der Werkstätte

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Arbeit und Beschäftigung in den Förderstätten

Im Lebens-, Beschäftigungs-, Arbeits-, und Lernbereich
Förderstätte können Sie im Dialog mit anderen Ihre Vorlieben,
Interessen und Fähigkeiten weiterentwickeln und Neues kennen lernen.